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  • 软件大小: 未知
  • 软件语言: 简体中文
  • 软件类别: 国产软件 / 绿色版 / 文章相关
  • 运行环境: Win9x/NT/2000/XP/
  • 软件更新: 2013-5-30 10:03:45
  • 解压密码: www.edowning.net
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软件介绍

课堂教学中要注意营造良好的教学情境,尤其是像英语这种学科。英语课堂教学中,教师应采用形式多样的导入形式,精心设计的教学活动,努力营造良好的教学情境,同时,要对教学情境进行有效的掌控,成功地驾驭课堂教学,提高英语教学效率,从而提高学生英语实际应用能力,促进学生英语综合素质的全面提高。
但是教师创设情境进行讲解教学,往往达不到预期的效果,原因有:情境过于脱离学生的生活实际;情境脱离教学内容;情境只是为了渲染课堂氛围,而没有考虑学生的心理需求。因此,“怎样创设适宜的学习情境”是课堂教学中的一个疑难问题。通过我自己的上课,听别的老师的授课和翻阅一些有关的资料,我认为应该从以下几个方面来营造良好的教学情境:
一、采取多种形式导入新课,为创造良好课堂教学情境做好铺垫
        采用形式多样的导入形式导入新课,为创造良好课堂教学情境做准备。课堂教学导入有时也叫做热身运动,是课堂教学的起始环节。在课堂教学中广泛采用的导入有多种:如事例导入、问题导入、妙语导入、审题导入、自荐导入等。对中学生学习外语而言,单调乏味的开场白往往提不起学生的学习兴趣、只有丰富多彩、求新猎奇的开场白才能使学生兴趣盎然。
二、以学生的生活内容为创设情境的素材  
  情境的创设,需要结合学生的生活实际。有一些词可以让学生在上实际生活中寻找,这样比单纯的记忆效果要好得多。
三、精心设计系列教学活动,营造良好、愉悦、和谐的课堂教学情境
        这里的教学活动是指在课堂教学中为达到教学目的而精心设计的一系列有组织、有结构的行为和动作的结合,他是由外显的操作行为动作和包含在其中的思维结合起来的运动形式,如游戏、表演、角色扮演、日常交际、分组竞赛等。教学活动是课堂教学过程中的主要环节。在英语课堂教学中通过教学活动来组织教学和活化教材已经是一种比较成熟的方法。教学活动把教材内容中那些抽象的结论具体化、直观化,创造出更加生动形象的语言活动环境。
总之,英语课堂教学中,教师应采用形式多样的导入形式,精心设计的教学活动,努力营造良好的教学情境,同时,要对教学情境进行有效的掌控,成功地驾驭课堂教学,提高英语教学效率,从而提高学生英语实际应用能力,促进学生英语综合素质的全面提高。

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