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- 软件更新: 2013-5-4 10:54:50
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软件介绍
一、招生对象、学制与性质
招生对象：高中或同等学历毕业生
学制：三年
二、培养目标
1、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，掌握数控技术所必需的理论知识和专业技能，具有较强实践能力的机电技术高级应用型人才。
2、适应岗位
学生毕业后，能在工业生产第一线从事数控机床操作、数控设备的安装、调试、机械设计与制造、一般工艺规程的制定，车间一级的生产组织与管理等工作。也可以在其它企事业单位从事有关机电设备的使用、维修等工作。
三、基本要求
（一）德育
热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想和科学的世界观、人生观，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感，具有良好的思想品德、职业道德和敬业精神，具有不断追求新知识，实事求是，独立思考，勇于创新的科学精神。
（二）知识结构
1、具有数控技术高级技术人员所必需的文化基础知识和文化素质。
2、具有数控机床加工方面的专业知识。包括制图、机械设计、工程材料、金属加工、机械制造工艺、数控机床、数控加工与编程等。
3、具有电气、电子工程方面的专业知识。包括电工基础理论、电工测量、电子技术及应用、电机及电气控制、单片机原理及应用等。
4、具有机电一体化专业知识。包括液压技术、检测与转换技术、可编程序控制器等。
5、具有设备维护与管理方面的知识
（三）能力与技能结构
1、具有英文阅读、会话、书写、翻译能力。
2、具有实施数控加工工艺的能力。
3、具有实施常规电气控制的能力。
4、具有数控机床安装、调试、检测、维修、运行、保养的能力。
四、教学安排
（一）理论课程设置、主要内容和基本要求
1、公共基础课
1）思想道德修养
主要内容：美好人生的追求；道德的力量；人生的指路明灯；心里素质的优化；加强修养，完美人生。
2）马克思主义哲学原理
主要内容： 讲授马克思哲学理论的基本原理，使学生初步掌握唯物辩证法的基本规律、认识和实践、科学的历史观、阶级和国家以及人在社会发展中的作用等。
3）毛泽东思想概论
主要内容：讲授毛泽东思想的涵义、形成与发展、历史地位和指导作用、毛泽东思想是中国共产党人实现马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，正确认识和评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位。毛泽东思想的科学体系及基本原理和基本观点，尤其是近代中国社会发展的规律，增强坚持中国共产党的领导和走社会主义道路的信念，增强建设有中国特色社会主义的自觉性。
4）邓小平理论
主要内容：邓小平理论的基本原理，社会主义经济发展规律，共产主义道德基本原则与规范，树立科学的世界观、人生观，具有良好的思想品德和职业道德。
5）法律基础
主要内容：法的一些基本概念、基本原理；宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法的基本内容；运用学过的法律基本知识分析、说明现实生活中一些现象和问题；树立法治观念和法律意识，用法律规范来制约自己的行为。
6）高职高专英语
主要内容：对学生进行听、说、读、写、译的综合培训，并对学生在词汇、语法、阅读速度、阅读理解方面进行全面训练。要求参加全国高职高专英语等级考试，取得英语A级合格证书。
7）高等数学
主要内容：一元微积分、常微分方程和必需的工程数学等内容。培养学生的基本运算、逻辑推理、分析与解决问题的能力，为学习专业课程和进一步掌握现代科技打下基础。
8）体育
主要内容：进行田径、体操、球类、游泳的教学和训练，讲授生理卫生的一般知识，掌握体育的基本知识、基本技能和技术，用科学方法锻炼身体，增强体质，达到国家体育锻炼标准。
9）VB程序设计
主要内容：“面向对象程序设计（Visual Basic编程与应用）”是机械系机电一体化专业必修的专业课。Visual Basic是一种有代表性的较流行的可视化语言，利用它使得创建具有专业外观的用户界面的编程工作简单易行。
2、专业职能课
10）机械制图CAD考证
主要内容：机械制图基础、零件图、装配图等。学生通过学习能看懂一般的机械图，并能绘制一般的零件图。CAD考证。
11）工程力学
主要内容：包括理论力学和材料力学两部分内容。通过学习使学生掌握分析、处理简单工程力学问题的基本方法，并为机械设计基础等后续课程提供必需的理论基础。
12）机械制造技术
主要内容：常用机械零件的制造方法。包括常用工程材料的性能与选用原则，铸造、锻压、焊接、切削加工过程与加工方法，机床及刀具的基础知识等，机械制造工艺，为后续课程的学习和今后工作奠定必要的基础。
13）电工技术
主要内容：交、直流电路的基本理论和电工测量的基本知识，电机与变压器。通过学习使学生掌握电路的分析计算方法及电工仪表的使用等方面的技能。
14）电子技术
主要内容：模拟电子技术和数学电子技术。通过学习使学生获得必要的电子技术基础理论、基本知识和基本技能，为学习后续课程和从事机电一体化工作打下基础。
15）检测与转换技术
主要内容：测量和误差理论的基本知识、典型传感器的结构与性能以及常用转换电路等内容。通过学习使学生能够正确选用常用的传感器，设计简单的检测与转换电路。
16）单片机技术
主要内容：MCS-51系列单片机的结构和组成、指令系统与汇编语言程序设计、中断与接口技术、单片机在工业控制系统中的应用等内容。通过学习与训练使学生具有设计小型单片机应用系统的能力。
17）液压与气动技术
主要内容：讲授液压传动、液压元件、气动元件和回路的基本知识，使学生掌握液压与气动传动基本知识，能阅读机械设备说明书中液压与气动传动系统图，并具有分析、排除故障的初步能力。
18）金属切削机床
主要内容：金属切削机床的工作原理、类型、技术性能、传动、结构及调整等方面的基本知识，使学生能掌握机床传动的基本知识及一般机床的类型、技术性能、结构和使用知识，能熟练选用及正确调试机床。
19）公差配合与技术测量
主要内容：机械零件的几何精度及其相互配合的基本知识，选用合理的公差配合，几何量测量技术的初步训练。
20）数控技术
主要内容：数控技术原理与系统、数控机床与编程等内容。通过学习，使学生掌握数控系统的基本原理、数控机床的基本组成和进给传动装置的工作原理，掌握数控加工过程的有关工艺分析与数值计算，并能编写、调试数控机床加工程序。
21）数控编程与仿真
主要内容：数控编程的基本理论和基本内容，数控加工编程与仿真，培养学生数控加工的动手能力,为以后从事专业技术工作打下一定期的基础。
22）PLC技术与应用
主要内容：PLC的基本原理，PLC的程序分析， PLC控制系统分析，根据生产实际的需要，设计相应的PLC控制系统，编写相应的程序。
23）机电CAD/CAM
主要内容：常用CAD/CAM软件的使用、环境介绍、造型等。
24) 机床电气控制
主要内容：控制和保护电器的结构、原理、用途、型号及选用方法，电动机起动、反转、调速及制动控制的基本环节，一般电气控制线路的分析方法，掌握金属切削机床、自动调速系统等一些典型机械设备电气控制系统的原理，使学员对电气控制设备具有一定的应用、维护、改造与设计能力。
25）模具设计与制造
主要内容：模具设计的基本知识，简单模具的制造技术。
26）现代数控技术及应用
主要内容：现代数控技术基础知识、数控机床、数控系统
27）网络实用技术
主要内容：网络的基本知识、计算机与数控机床之间的连网、通信。
28）数控设备维修技术
主要内容：数控设备故障诊断、数控系统分析、数控设备维修。
29）先进制造技术
主要内容：制造技术的各个方面（管理技术、工程设计技术、物流技术、相关学科支撑技术和支撑环境），涉及到制造业生产、经营管理、设计、制造、市场的各个方面，使学生对本学科前沿及交叉学科知识有所了解。
（二）职业技能训练的内容与要求
1、金钳焊实习4周：掌握车工、钳工、焊接的基本知识和操作技能。
2、单片机应用训练1周：小型单片机应用项目软硬件设计、组装和调试。
3、电工工艺训练1周：电气控制线路的安装与调试。
4、电子工艺训练1周：常用电子仪器的使用，晶体管收音机的安装调试。
5、数控机床操作训练及考证3周：数控机床操作及数控程序的调试。数控车床中级考证。
6、毕业实习16周：学生结合岗位特点进行岗位训练，并完成具有一定价值的实习报告或调研报告。
7、毕业设计与答辩2周：学生在教师指导下选择机械制造工艺、数控技术或微机控制等方面的课题进行设计并通过答辩。
五、考证
考证内容：1、大学英语三级
2、计算机江苏省中级
3、CAD
4、数控加工中级
六、说明
（一）制订本教学计划的依据
本计划是依据《中国教育改革发展纲要》、《职业教育法》、全国职业教育工作会议和省高职教育研讨会的精神、国家教育部和省教育厅对制订高职教学计划的指导意见以及社会对数控技术人才的需求情况，在总结我院数控技术应用专业教学实践的基础上编制的。
（二）本教学计划的特点
本专业是技术密集型专业，涉及机械工程、电子工程、数控技术、机电一体化技术等多方面的知识和能力，而且本专业对动手能力的要求较高。本教学计划强调数控技术理论基础知识和技能培养，并强化了实习和实训环节。理论课程中安排了一定数量的实验训练课时，还安排了7项职业技能训练，通过这些实训，学生毕业后可以更快地适应岗位工作的要求。
（三）成绩考核
1、所有理论课程均进行考核，成绩记入学生成绩册。
2、所有实习、训练、课程设计和大作业均进行考核，成绩记入学生成绩册。
3、毕业实习报告由学生实习所在单位鉴定，与毕业设计、答辩成绩综合评定后记入学生成绩册。
附表：数控技术应用专业教学进程表
电气技术专业教学计划
（2003年）
一、培养目标
本专业培养坚持社会主义道路的，德智体美全面发展的，具有良好的职业道德的高等技术应用型专门人才。毕业生可完成内外线工程设计、施工与维护；复杂机床维护；生产线及其它电气控制设备的安装、调试及维护；数控机床维护；并可完成PLC改造传统继电器控制系统及新产品的开发；具备设计自控系统的基本能力，专业操作技能达到维修电工高级工水平。
二、人才培养规格要求
（一）职业岗位的能力要求
1、具有对自动控制系统调试、改造维修的能力。
2、具有对电气设备及传统工业技术进行改造和新产品的开发能力。
3、具有管理维护商场、大楼常用自动化和电气设备的能力。
4、具有数控机床的维修能力。
5、具有较好的计算机操作和应用能力。
6、具有管理和维护通讯、闭路电视、监控、消防等系统设备的能力
7、具有一定的外语应用能力。
（二） 职业岗位知识要求
1、掌握电工原理、电子技术、交直流电机及变压器工作原理。
2、掌握变流技术、电气传动与自动控制、微机应用等基本知识。
3、掌握一般机床和数控机床的知识和技术。
4、掌握常用自动化和电气设备的维护管理技术。
5、了解有关通讯、闭路电视、监控、消防等系统设备的原理及管理技术。
6、了解上述技术所必需的相关知识。（数学、英语等）。
（三） 资格证书
1、成绩合格者获得省教育厅颁发的、国家承认的大专学历证书
2、获省劳动厅颁发的国家高级技能职业资格证书（三级）
(四) 本专业学生毕业后，可适应的工作范围：
机械、电子、化工、轻工、建筑楼宇、矿山、冶金、汽车制造、航运等领域的自动控制系统、企业变配电技术及内外线工程的设计、调试与安装维护。
(五) 招生对象、学制及学习形式
1、高中毕业生，全日制三年
2、中专、技校、职校应届毕业生，全日制三年
三、知识能力结构分析
模块名称 每一模块响应能力要素 对应课程序号
基本要素和能力 热爱祖国，树立正确的人生观和世界观，具有良好的职业道德和法律意识。掌握科学锻炼身体的方法，高等教育应具备的文化素养。 01、02、03、05、06、07
英语应用能力 英语听、说、读、写的基本能力。掌握必要的专业词汇，能查阅专业资料和简单的英语会话。 04
微机原理及应用、程序设计 掌握计算机基本硬件结构和组成，熟练使用基本办公软件；具备基于MCS-51单片机的工程设计能力。熟练使用汇编语言和C语言进行程序设计。 08、11、14、17
对机床设备的维修和PLC程序的开发以及对数控机床维护的能力 掌握安全用电、内外线电工工艺及电气测量技术，熟练掌握电力拖动及可编程控制技术，掌握电机与变压器、电子技术以及现代电力电子技术和数控技术，达到高级工的操作水平。 09、10、12、13、15、16、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30
四、课程设置
主干课程和主要实践环节：
主干课程：机械制图、计算机应用基础、电路分析、计算机绘图、模拟电子、数字电子、MCS-51单片机原理及应用、半导体变流技术、电机与拖动、C语言程序设计、机械制造技术、电气传动与自动控制、变频调速、自动检测技术、可编程控制器及应用、数控机床故障诊断与维修。
电工实践环节：掌握安全用电、内外线电工工艺及电气测量技术，熟练掌握电力拖动及可编程控制技术，掌握电机与变压器、单片机及C语言程序设计、电子技术、现代电力电子技术、数控系统维护、印刷版设计与实现，完成课程设计与毕业设计，操作技能达到高级工的操作水平。
（一） 公共基础课
1、法律基础 32学时
通过对本课的学习，要求学生掌握一些基础的法律知识，初步了解我国的法律体系，学会运用法律武器维护自己的合法权益，能够从法学的角度思考和分析问题，知法、守法，依法办事。
2、马克思主义哲学 36学时
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。通过对辨证唯物主义和历史唯物主义的学习，掌握马克思主义哲学的科学体系与其它哲学派别的斗争，学会用科学的方法认识问题、分析问题和解决问题。
3、邓小平理论 36学时
通过学习，了解邓小平理论的形成和发展，深刻理解邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，是中国共产党的指导思想和中华民族振兴的精神支柱，了解邓小平理论的科学体系，增强分析问题、解决问题的能力，提高贯彻和执行党的路线、方针、政策的自觉性。
4、英语 208学时
英语教学的基本任务是使学生掌握一定的基础语法知识和具备一定的听、说、读、写、译的能力。通过本课程的学习，学生的词汇量可达3000字以上，学生英语的实际应用能力明显提高，除了能够进行日常和涉外的会话外，还具有独立阅读和翻译有关英语资料的能力。
5、高等数学 136课时
高等数学是提高学生科学文化素质和学习相关专业知识、专门技术的重要基础，通过本课程的学习，使学生掌握微积分等方面的数学理论，了解与专业课相关的数学知识，提高运用数学方法
分析问题、解决问题的能力，为专业课打下坚实的基础，并为进一步升学作准备。
6、线性代数 32学时
通过本课程的学习，使学生掌握有关行列式、矩阵等方面的基本概念，基本理论和基本方法，培养学生的计算能力，为专业课打基础。
7、体育 86学时
通过体育教学，使学生了解体育的基本知识，学会科学锻炼身体的方法，掌握锻炼身体的技能、技巧，增强体质，达到国家体育锻炼标准，并培养学生终身体育的习惯，以促进学生身心健康发展。
8、计算机应用基础 64学时
本课程讲授计算机基本组成结构、WINDOWS\WORD\EXCEL\POWERPOINT等应用软件基本知识和操作。学生学完本课程之后，应具备一定文字处理能力和上机操作能力。
（二）专业基础课及专业课
9、电工基础 136学时
本课程讲授电路的基本概念和定律，电路分析的网络方程法，动态电路的时域分析和复频域分析，二端口网络。
10、机械制图 96学时
本课程讲授零件图的绘图方法，掌握装配图的绘图方法。
11、计算机绘图 （CAD） 76学时
本课程讲授计算机绘图(CAD)的方法。
12、模拟电子技术 76学时
本课程讲授二极管、三极管、放大电路、功放、振荡电路、模拟集成电路、直流稳压电源。
13、数字电子技术 72学时
本课程讲授数制、触发器、组合逻辑、时序逻辑、A/D、D/A、中大规模集成电路、各种数字逻辑电路的设计。
14、微机原理与接口 90学时
本课程讲授MCS—51系列单片机的基本原理、接口及应用。
15、电机与拖动 90学时
本课程讲授直流电机、交流电机的结构、工作原理及起动、调速、制动，变压器的工作原理及运行，电力拖动系统的运行性能、分析计算及实验方法，各种控制电机的工作原理、结构及用途。
16、半导体变流技术 72学时
本课程讲授单相可控整流电路、三相可控整流电路、有源逆变电路的工作原理
及波形分析。各种典型应用电路的原理及分析方法，各种变流电路的设计计算、
调试原理和方法。
17、C语言程序设计 72学时
本课程讲授C语言算法、数据类型与表达式，顺序程序设计、选择结构程序设计、循环控制、函数与预处理命令、C++的面向对象基础以及程序设计实例并进行课程设计。
18、机械制造技术 54学时
本课程了解机械产品的构成及制造过程，掌握金属材料的主要性能，钢的热处理原理，了解常用热处理方法。掌握金属切削工艺中有关机床、刀具、夹具的基础知识、了解典型表面的加工和加工工艺规程的规定。
19、电气传动与自动控制 72学时
本课程讲授电力电子器件的原理及应用；开环伺服系统的设计、调试与维修；直流调速系统的调试与维修。
20、变频调速 36学时
本课程讲授常用电力半导体器件及应用，通用变频器的工作原理，通用变频器的参数设定、功能选择以及调速系统的应用实例的安装调试及维护。
21、自动检测技术 72学时
本课程讲授检测基础理论，各种传感器的检测原理，应用实例及使用场合的安装调试及维护。。
22、数控机床故障诊断与维修 54学时
本课程讲授机床数控系统、主轴和进给伺服系统、机床机械结构、数控机床PLC控制与机床电气、数控机床整体的故障诊断与维修的技术和方法。
（一） 技能训练
23、内外线电工工艺 60学时
掌握电气安全知识，电气消防知识和触电防护，掌握电气操作的安全规程，熟悉常用电工材料的性能、选择与使用，掌握常用传感器的安装、调试及维护以及室内外线路的配线方法。
24、电气测量技术 60学时
熟悉常用仪表的基本知识、结构及工作原理，掌握常用电工仪表、电子仪器的使用、测量与维护。
25、电机与变压器 60学时
熟练掌握三相异步电动机和单相异步电动机的拆装与修理，掌握变压器的安装与维护，掌握直流电动机的安装及维护，掌握特种电机的安装及维护。
26、电子技术 60学时
熟练掌握烙铁钎焊的操作工艺以及电子元件的识别和测试，掌握模拟电子线路、数字电子线路及综合电子线路的安装与调试。
27、电力拖动及可编程控制技术 360学时
掌握常用生产机械的电气控制线路的安装、调试与维修，掌握复杂机床和数控机床的电气控制线路的调试与维护；掌握可编程控制器的结构原理以及指令系统，掌握可编程的软件开发及安装调试。
28、现代电力电子技术 60学时
掌握三相可控整流电路的连接、调试维修技能，掌握直流调速系统的连接调试、
维修技能，了解变频系统的调试及维修。
29、数控技术 60学时
了解数控系统的结构与原理，熟悉数控机床的操作，掌握数控系统的调试故障分析方法及维护。
30、相关工种技能训练 90学时
掌握钳工基本操作要领，了解机械液压传动系统的基本知识，掌握装配基本操作要领；了解机械零件加工的方法及工艺，掌握普通车床操作的基本技能；掌握数控机床基本操